 |
Тел.: (495) 336-03-11, факс: (495) 334-82-65. E-mail: flinta@mail.ru
ПРОСМОТР КНИГИ
| Рекомендовано УМО | |
| Автор: | Шипилина Л.А. |
| Название: | Методология психолого-педагогических исследований: учебное пособие |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Переплет: | Обложка |
| Страниц: | 208 с. |
| Издание: | 6 - М.: ФЛИНТА: Наука, 2013 |
| ISBN: | 978-5-9765-1173-6 (ФЛИНТА), 978-5-02-037699-1 (Наука) |
| УДК: | 378(075.8) |
| ББК: | 74.58я73 |
|
Что такое методология? На какой методологической базе осуществить современное психолого-педагогическое исследование? В чем заключается суть различных методологических подходов? Чем характеризуется исследование, выполненное на конкретных методологических основаниях? На эти и другие, актуальные для начинающих исследователей педагогических проблем вопросы, читатели найдут ответы в данном пособии. В пособии представлены понятийный аппарат методологии психолого-педагогических исследований и характеристика основных методологических подходов, актуальных для современной педагогики, анализируются основные затруднения исследователей при разработке научного аппарата исследования и описывается методика разработки такового. Пособие содержит вопросы для самоконтроля, практикум, списки литературы для самостоятельной работы. Книга адресована аспирантам и магистрантам, выполняющим диссертационные исследования, а также практическим работникам образования, осуществляющим педагогический поиск, участвующим в разработке концепций, программ развития, программ опытно-экспериментальной работы. |
|
© Издательство «ФЛИНТА», 2002–2024
|